Карта оценки психолого-педагогических условий образовательной деятельности
Дополнительно
Наименование показателя |
Измеритель |
Количество педагогов-психологов в штатном расписании ДОУ |
1 |
Соответствие психолого-педагогических условий пункту 3.2. требований ФГОС ДО |
Соответствуют |
Наличие и организационная модель деятельности психолого-педагогической службы ДОУ |
Имеется, служба психолого-педагогического сопровождения представлена специалистами: 1 педагог-психолог, 1 учитель-дефектолог, 1 тьютор, 2 учителя-логопеда. |
Наличие оборудованного помещения, приспособленного для индивидуальных консультаций с воспитанниками, родителями |
Имеется, ссылка |
Направления и формы психолого-педагогического сопровождения воспитанников: |
|
- оказание психологической помощи детям: |
Психологическая диагностика Развивающая работа Психологическое сопровождение ребенка |
Участие (направления и формы) педагога-психолога в обеспечении безопасности и вариативности образовательной среды ДОУ |
Диагностика для определения безопасности и комфортности образовательной среды |
Профиль мероприятий, курируемых педагогом-психологом в ходе реализации ООП/ АООП (качественные характеристики) |
Установление целесообразного, гибкого и эффективного режима дня; создание безопасной предметно-развивающей среды; сохранение и укрепление психологического здоровья детей. |